Projetando uma ferramenta de linguagem visual baseada em pictogramas para autodeterminação

  • Herbert Spencer Auckland University of Technology / PUC-V
  • Marcos Mortensen Steagall  (Translator) Auckland University of Technology
Palavras-chave: Design de comunicação, Baseado em pictogramas, Pesquisa baseada na prática, Autodeterminação, Linguagem Visual

Resumo

Esta apresentação se concentra em um projeto de pesquisa de doutorado que visa desenvolver um sistema de linguagem visual baseado em pictogramas para dar suporte a indivíduos com necessidades complexas de comunicação (CCN) no Chile e em Aotearoa, Nova Zelândia. O projeto busca aumentar a autodeterminação e a independência de adultos com CCN por meio da criação de uma ferramenta universalmente acessível que promova a autoexpressão. A pesquisa emprega uma metodologia baseada na prática, combinando estruturas teóricas em comunicação aumentativa com processos práticos de design e teste. Ela se baseia em pesquisas existentes, como o projeto PICTOS no Chile, que promoveu a acessibilidade em serviços públicos por meio do uso de pictogramas. Esse projeto tem como objetivo estender esses aplicativos para um sistema de linguagem visual coeso que possibilite uma melhor tomada de decisões e autonomia para usuários com CCN. O projeto de pesquisa inclui workshops de cocriação com as partes interessadas, prototipagem iterativa e extensos testes de campo para garantir que a ferramenta atenda às necessidades e aos desafios do mundo real enfrentados por pessoas com CCN. Métodos de comunicação acessíveis, como documentos de fácil leitura e recursos visuais, são integrados ao processo de pesquisa para garantir a compreensão dos participantes. O projeto segue uma abordagem de métodos mistos, coletando dados quantitativos e qualitativos para avaliar a eficácia da ferramenta, com a autodeterminação medida por meio de instrumentos padronizados, além de entrevistas, depoimentos e grupos focais. Financiada por um subsídio do projeto IDEA do FONDEF no Chile e complementada por bolsas de estudo, a pesquisa contribui para os campos da comunicação aumentativa e dos sistemas de linguagem visual, com o objetivo final de melhorar a acessibilidade da comunicação para populações carentes no Chile e em Aotearoa, na Nova Zelândia.

Biografia do Autor

Herbert Spencer, Auckland University of Technology / PUC-V

Herbert Spencer é designer de interação e professor da Pontifícia Universidade Católica de Valparaíso. Em 2024, ele iniciará um doutorado baseado na prática na Auckland University of Technology (AUT). Bolsista da Fulbright com mestrado pela Carnegie Mellon University, Herbert tem mais de 20 anos de experiência em ensino e supervisionou mais de 70 teses. Sua pesquisa se concentra no uso da tecnologia para apoiar o engajamento cívico e capacitar adultos com deficiências intelectuais, com contribuições significativas em projetos como PiX e PICTOS. Ele também lidera o Programa de Mestrado em Arquitetura e Design (MAD) em sua instituição de origem.

Marcos Mortensen Steagall, Auckland University of Technology

Marcos Mortensen Steagall es Profesor Asociado en el Departamento de Diseño de Comunicación de la Universidad Tecnológica de Auckland - AUT desde 2016. Ele é o Coordenador de Pós-Graduação em Design de Comunicação y Líder del Programa de Design de Comunicação e Design de Interação. Possui mestrado (2000) y doutorado (2006) em Comunicação & Semiótica pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo – PUC-SP, Sao Paulo, Brasil, y PhD em Art & Design pela Auckland University of Technology em 2019, em Aotearoa Nova Zelândia.

 

Publicado
2024-10-12