Animation-Directed Embodied Performance Technique (ADEPT): uma metodologia para a criação de referências para vídeos de animação de melhor qualidade

Resumo

Nos currículos de animação das instituições acadêmicas, não há uma estrutura unificada ou reconhecida pelo setor para desenvolver as habilidades de desempenho dos alunos, seja por meio de observação ou experiência direta O desempenho para animação continua sendo um assunto de nicho; embora existam algumas explicações úteis sobre como o treinamento de atuação pode ser aplicado aos animadores, a forma como os animadores se envolvem com a referência de animação é menos compreendida Infelizmente, muitos educadores de animação não reconhecem o valor das técnicas incorporadas ao ensinar referência de animação ou não conseguem implementar essas técnicas Como resultado, o ambiente educacional atual produz mais animadores tecnicamente capazes do que graduados com habilidades de desempenho sólidas Esta pesquisa descreve a utilidade narratológica e de desempenho de uma estrutura de desempenho incorporada para o ensino de animação de personagens Essa estrutura baseia-se em investigações conduzidas pela prática nos domínios da atuação, animação, educação terciária e produção em estúdio Com base na experiência do pesquisador como ator e animador, essa estrutura procura resolver várias questões pouco exploradas

- Quais desafios os animadores enfrentarão ao se envolverem na prática de desempenho incorporado?

- Quais estilos de desempenho são acessíveis e seguros para animadores sem experiência prévia?

- Como os animadores podem superar a relutância em se envolver com a prática incorporada?

- Quais estratégias de desempenho incorporado provavelmente produzirão informações de animação mais úteis?

- Certos tipos de experiência de desempenho proporcionam benefícios diferentes aos animadores?

- Como extrapolar melhor as informações de pose e desempenho a partir de referências de vídeo?

Essas perguntas servem como ponto de partida para o desenvolvimento da estrutura Animation-Directed Embodied Performance Technique (ADEPT), que integra as tradições de desempenho de Michael Chekhov e Rudolf Laban Essa estrutura promove estratégias físicas e expressivas diferenciadas ao produzir referências de animação Particularmente, essas estratégias são intimamente estruturadas para corresponder aos requisitos narrativos em cada ponto de uma história Uma pedagogia incorporada reforça a importância do apelo narrativo na animação para cativar o público e promover a empatia por meio do desempenho crível do personagem