Animation-Directed Embodied Performance Technique (ADEPT): un marco para crear mejores vídeos de animación de referencia

Resumen

En los planes de estudios de animación de las instituciones académicas, no existe un marco unificado o reconocido por el sector para desarrollar las habilidades interpretativas de los estudiantes, ya sea a través de la observación o de la experiencia directa. La interpretación para la animación sigue siendo un tema de nicho; aunque existen algunas explicaciones útiles sobre cómo la formación actoral puede aplicarse a los animadores, se entiende menos cómo los animadores se comprometen con la referencia de la animación. Lamentablemente, muchos educadores de animación no reconocen el valor de las técnicas corporales a la hora de enseñar referencias de animación o son incapaces de aplicarlas. Como resultado, el entorno educativo actual produce más animadores técnicamente capaces que graduados con sólidas habilidades interpretativas. Esta investigación describe la utilidad narratológica y de interpretación de un marco de interpretación encarnada para la enseñanza de la animación de personajes. Este marco se basa en investigaciones prácticas en los ámbitos de la interpretación, la animación, la enseñanza superior y la producción en estudio. Partiendo de la experiencia del investigador como actor y animador, este marco pretende resolver una serie de cuestiones poco exploradas

- ¿A qué desafíos se enfrentan los animadores cuando practican la interpretación corporal?

- ¿Qué estilos de interpretación son accesibles y seguros para los animadores sin experiencia previa?

- ¿Cómo pueden los animadores superar la reticencia a participar en prácticas corporales?

- ¿Qué estrategias de interpretación corporal pueden producir información más útil para la animación?

- ¿Proporcionan determinados tipos de experiencia interpretativa diferentes beneficios a los animadores?

- ¿Cuál es la mejor manera de extrapolar la información sobre la pose y el rendimiento a partir de referencias de vídeo?

Estas preguntas han servido de punto de partida para el desarrollo del marco Animation-Directed Embodied Performance Technique (ADEPT), que integra las tradiciones interpretativas de Michael Chéjov y Rudolf Laban. Este marco promueve estrategias físicas y expresivas matizadas a la hora de producir animación de referencia. En particular, estas estrategias están íntimamente enmarcadas para corresponderse con los requisitos narrativos en cada punto dentro de una historia Una pedagogía encarnada refuerza la importancia del atractivo narrativo en la animación para cautivar al público y fomentar la empatía mediante la interpretación creíble de los personajes.